La Ley Nº 31900 declara de interés nacional la incorporación de contenidos curriculares de estudio sobre educación financiera, tributaria, contabilidad, economía y derechos del consumidor en el currículo nacional de la educación básica.
Esta medida está orientada a fortalecer el desarrollo de las capacidades y habilidades del escolar, preparándolos para enfrentar los incesantes cambios en la sociedad y adquirir conocimientos necesarios para superar la pobreza e impulsar el desarrollo del país.
Esta ley reviste una gran importancia para el emprendimiento peruano, ya que el país destaca a nivel latinoamericano y mundial por su espíritu emprendedor. Sin embargo, en un mundo donde la inteligencia artificial, la computación cuántica, la robótica, el metaverso y otras tecnologías emergentes están transformando rápidamente el panorama empresarial, es fundamental incluir un curso transversal de innovación en el currículo.
La innovación para el emprendimiento es un curso de vital importancia que complementa la «caja de herramientas» de un estudiante al proporcionarles habilidades y conocimientos necesarios para tener éxito en el mundo actual del emprendimiento. Sin un curso de innovación para el emprendimiento, la formación de un estudiante estaría incompleta en varios aspectos para enfrentar los retos actuales.
En primer lugar, un curso de innovación para el emprendimiento enseña a los estudiantes a identificar oportunidades de negocio y a desarrollar ideas innovadoras que puedan convertirse en empresas exitosas. Esto les permite pensar de manera creativa y encontrar soluciones a los desafíos empresariales que se les presenten.
Además, los estudiantes aprenden a desarrollar productos y servicios que satisfagan las necesidades del mercado y que sean competitivos. Esto implica la aplicación de metodologías de innovación, prototipado y pruebas de mercado, entre otras habilidades necesarias para llevar una idea desde la concepción hasta la implementación exitosa.
Un curso de innovación para el emprendimiento también enseña a los estudiantes a gestionar el proceso de innovación en una empresa, lo que implica la implementación de cambios y la adaptación a nuevas circunstancias. Esto es especialmente relevante en un entorno empresarial en constante cambio, como el actual, donde la capacidad de adaptación es clave para el éxito.
También, la innovación para el emprendimiento fomenta la colaboración y el trabajo en equipo, ya que los estudiantes a menudo trabajan en proyectos conjuntos para desarrollar ideas y soluciones innovadoras. Estas habilidades son esenciales en el mundo empresarial y del emprendimiento, donde la colaboración con otros profesionales puede generar ideas y soluciones más sólidas.
Por último, un curso de innovación para el emprendimiento proporciona a los estudiantes un conocimiento profundo del mercado y de la industria en la que desean emprender. Esto les permite comprender mejor las necesidades de los clientes y las tendencias del mercado, lo que a su vez les ayuda a tomar decisiones empresariales más informadas y a estar preparados para competir en un entorno empresarial cada vez más globalizado y competitivo.
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Como siempre, esta columna llega a ustedes gracias a: Sin Fronteras y Cuentic.
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